贵阳花溪卫校2026年招生简章

学校简介

贵阳市花溪区卫生职业学校坐落于素有"高原明珠"美誉的花溪区，是一所经市教育行政部门批准成立、省教育厅备案的全日制中等职业学校。学校始建于1985年，历经近四十年的建设与发展，已成长为区域内具有重要影响力的医疗卫生类人才培养基地。校园占地面积120余亩，建筑面积达6.8万平方米，校园环境优美，教学设施完善，是莘莘学子求学成才的理想之地。

学校现有专兼职教师180余人，其中具有中高级专业技术职称教师占比达65%以上，双师型教师占比超过70%。学校建有基础医学实训中心、护理实训中心、药学实训中心等现代化实训基地，实训设备总值近3000万元。近年来，学校先后荣获"市职业教育先进集体"、"市中等职业学校德育工作先进单位"、"省中职学校内涵建设先进集体"等荣誉称号，办学实力和社会认可度稳步提升。

学校始终坚持"立德树人、技能为本"的办学理念，以服务区域医疗卫生事业发展为己任，累计为社会输送各类医疗卫生专业技术人才2万余名，毕业生遍布全省各级医疗机构，为保障人民群众健康作出了积极贡献。学校与省内多所高等医学院校建立了合作关系，为学生搭建了畅通的升学通道，同时与50余家医疗机构建立了实习就业合作关系，毕业生就业率持续保持较高水平。

教学特色

学校始终将提高教育教学质量作为核心工作，形成了独具特色的人才培养模式。在教学模式上，学校全面推行理实一体化教学，将专业理论知识与实践技能训练有机融合，确保学生在掌握扎实理论基础的同时，具备较强的实际操作能力。学校建有标准化护理实训室、解剖实训室、基础医学实训室、药剂实训室等专业实训场所，配备了智能模拟人、心肺复苏模拟人、静脉穿刺训练模型等先进教学设备，实现了教学手段的现代化和智能化。

在师资队伍建设方面，学校实施双师型教师培养工程，定期选派专业教师到医疗机构进行临床实践，同时聘请医院临床一线骨干医师担任兼职教师，形成了专兼结合、优势互补的教学团队。学校积极推行赛证融通培养模式，将职业资格标准融入课程体系，定期举办专业技能竞赛，以赛促学、以赛促教，学生在省市级职业技能大赛中屡获佳绩。

招生对象与报名条件

招生对象为年龄在14至18周岁之间的应往届初中毕业生，年龄计算截止至2026年8月31日。

报名学生须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，品德良好，遵纪守法，无违法犯罪记录，在校期间表现良好。

学生身体健康状况须符合专业学习要求，无传染性疾病，无色盲色弱，具备正常完成学业的身体条件。护理专业要求学生五官端正，无明显纹身，肢体功能正常。

报读须知

欢迎广大初中毕业生及家长深入了解我校办学情况。想要咨询或者报名的学生可以在页面中填写报道信息，有专门的老师电话告知报考注意事项。学校招生办公室设有专职咨询教师，将为学生和家长提供专业、细致的报考指导服务，帮助考生选择适合自己的专业方向，解答招生政策、收费标准、升学就业等方面的疑问。

报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年8月25日止，节假日正常接受咨询报名。

报名方式：考生可通过线上联系招生老师预报名，也可直接到校现场报名。省内外应往届初中毕业生持本人身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明，到校办理报名手续。

录取方式：实行线上预报、到校确认、面试录取的模式。考生到校后由招生老师进行面试，了解学生基本情况、专业志愿及身体条件，面试合格者予以录取，发放录取通知书。

报到注册：被录取学生须按照录取通知书规定的时间到校办理报到注册手续，逾期未报到且未说明原因的，视为自动放弃入学资格。

招生专业计划与学制学费

温馨提示：以上招生计划为拟定计划，最终以省教育厅下达的招生计划为准，具体专业开设情况请咨询招生老师获取最新信息。

收费标准及奖助学政策

学费标准：按照国家中等职业教育免学费政策，所有农村户籍学生、城市涉农专业学生和城市家庭经济困难学生免除学费，其他学生按物价部门核定标准执行。

住宿费：学生宿舍为标准化公寓，住宿费按照市物价部门核定标准收取，每学年800元至1200元不等。

教材费：按照实际教材价格据实收取，多退少补。

国家助学金：符合条件的家庭经济困难学生可申请国家助学金，资助标准为每生每年2000元，资助比例为在校生的15%左右。

国家奖学金：品学兼优的学生可申请中职国家奖学金，奖励标准为每生每年6000元。

校内资助：学校设有勤工助学岗位，家庭经济困难学生可通过参与勤工助学获得一定的生活补助。

专业特色与就业方向

护理专业：培养掌握护理学基本理论和专业技能，具备临床护理、社区护理和健康保健能力的应用型护理人才。主干课程包括解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。毕业生主要面向各级各类医院、社区卫生服务中心、养老机构等，从事临床护理、社区护理、老年护理等工作。

药剂专业：培养掌握药学基本理论和实践技能，具备药物调剂、药品生产、药品检验、药品营销能力的应用型药剂人才。主干课程包括无机化学、有机化学、分析化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理与法规等。毕业生主要面向医院药房、社会药房、制药企业、医药公司等，从事药品调剂、药品生产、药品检验、药品销售等工作。

中医护理专业：培养掌握中医护理基本理论和技能，具备中医特色护理能力的应用型护理人才。主干课程包括中医基础理论、中医诊断学、经络与腧穴、中医护理学基础、中医养生保健、推拿按摩技术等。毕业生主要面向中医医院、中西医结合医院、社区卫生服务中心、养生保健机构等，从事中医护理、康复保健等工作。

康复技术专业：培养掌握康复医学基本理论和康复治疗技能的应用型康复人才。主干课程包括解剖生理学基础、康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、作业疗法技术、物理因子治疗技术、中国传统康复技术等。毕业生主要面向综合医院康复科、康复专科医院、社区卫生服务中心、残疾人康复中心、养老机构等，从事康复治疗与训练工作。

医学检验技术专业：培养掌握医学检验基本理论和操作技能的应用型检验人才。主干课程包括临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、血液学检验等。毕业生主要面向各级医院检验科、疾病预防控制中心、血站、第三方医学检验机构等，从事临床检验、卫生检验等工作。

医学影像技术专业：培养掌握医学影像检查技术基本理论和操作技能的应用型影像技术人才。主干课程包括解剖学基础、医学影像物理基础、医学影像设备、医学影像检查技术、医学影像诊断基础等。毕业生主要面向各级医院影像科，从事X线检查、CT检查、MRI检查等医学影像检查工作。

口腔修复工艺专业：培养掌握口腔修复工艺基本理论和制作技能的应用型口腔技术人才。主干课程包括口腔解剖生理学基础、口腔材料学基础、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术等。毕业生主要面向口腔医院、口腔门诊、义齿加工企业等，从事义齿制作、口腔修复体加工等工作。

多元升学路径

中高职贯通培养：学校与省内多所高等职业院校建立了"3+2"中高职贯通培养合作关系，学生完成三年中职学习后，通过转段考核可升入对接高职院校继续学习两年，毕业获得全日制大专学历。该培养模式升学通道畅通，专业衔接紧密，是中职学生升学的优质选择。

分类考试升学：中职毕业生可参加省统一组织的分类考试招生，报考省内本专科院校。分类考试采取"文化素质+职业技能"的考试模式，注重考查学生的专业素养和实践能力，对于专业技能扎实的毕业生具有明显优势，是中职学生升入高校的主渠道。

普通高考升学：有志于报考本科院校的学生，可在完成中职学业后以社会考生身份参加全国普通高等学校招生统一考试，报考医学类、护理类等相关专业。学校为有升学意愿的学生开设高考辅导班，助力学生圆梦大学。

就业渠道

毕业证书：学生完成学校制定的人才培养方案，修满教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，颁发由省教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书，国家承认学历，可在教育部门官网查询验证。

就业服务：学校高度重视毕业生就业工作，设有专门的就业指导服务部门，负责毕业生的实习就业指导和服务工作。学校与省内50余家医疗机构建立了长期稳定的合作关系，包括三级医院、二级医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院等，为毕业生提供了广阔的就业空间。学生毕业后由学校推荐到合作医疗机构实习就业，学生也可根据自身情况自主择业。

实习安排：学校实行实习就业一体化管理，学生在校学习两年半后，由学校统一安排到合作医疗机构进行为期半年至一年的顶岗实习。实习期间，学校配备专职实习指导教师跟踪管理，与实习单位共同做好学生的实习指导和安全保障工作。实习结束后，表现优秀的学生可直接留在实习单位就业。

常见问题解答

学校是公办还是民办？

学校是经市教育行政部门批准设立的全日制中等职业学校，具有独立法人资格和办学资质。

学费真的全免吗？

按照国家中等职业教育免学费政策，符合条件的在籍在校中职学生可享受免学费政策。具体免学费对象包括：农村户籍学生、城市涉农专业学生、城市家庭经济困难学生以及户籍所在地在扶贫开发重点县的学生。不符合免学费条件的学生按物价部门核定标准缴纳学费。

学校住宿条件怎么样？

学校学生宿舍为标准化公寓，一般为6至8人间，配备独立卫生间、热水供应系统、空调、洗衣机等设施，住宿条件良好，能够满足学生的生活需求。

毕业后可以考护士资格证吗？

护理专业、中医护理专业应届毕业生可报名参加国家护士执业资格考试，考试合格者获得护士执业资格证书，具备护士执业资格。学校设有护士资格考试辅导班，帮助学生备考。

学生管理严格吗？

学校实行准军事化半封闭管理，配备专职班主任和宿管人员，对学生学习和生活进行全方位管理。学校注重学生思想品德教育和行为习惯养成，培养学生良好的职业素养和道德品质。

毕业后好找工作吗？

医疗卫生行业是民生必需行业，人才需求稳定。随着人口老龄化进程加快和人民群众健康需求不断增长，护理、药剂、康复技术等专业人才需求持续旺盛，毕业生就业前景广阔。学校通过校企合作、订单培养等模式，为毕业生就业提供了有力保障。